

요약
독서 가이드1. 너무 가볍지도 무겁지도 않아 집중하며 읽기 적당한 분량이에요.
1980년대부터 시작된 코딩 교육이 학교 내, 외에서 진행되어 온 역사를 돌아보고, 최근 다시 부활하기 시작한 코딩 교육이 앞으로 나아가야 할 방향을 제시하는 교육 인문서이다. 개인적 노력이 사회적 계획이라는 틀 안에서 코딩을 배우는 단계로 변화하는 흐름을 비롯해 컴퓨터 사용과 공동 작업 시대로 이행함이 교사에게 어떤 의미인지 등을 이야기하고 있다.
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요약코딩의 귀환: 아이들이 프로그래밍을 배워야 하는 이유는 야스민 B. 카파이와 퀸 버크가 지은 교육서로, 2021년 디뷰북스에서 최윤희의 번역으로 출간되었다(ISBN: 9791195650446). 펜실베이니아대학교 교육학 교수인 카파이와 디지털 학습 전문가 버크는 코딩 교육의 필요성과 혁신적 접근법을 탐구하며, 컴퓨터 공학을 전통적 학문 너머 창의적 표현과 사회적 참여의 도구로 재정의한다. 이 책은 1980년대 로고 언어로 시작된 코딩 교육의 부흥을 ‘코딩의